وجه فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب سؤالا كتابيا إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، حول ما ما أسماها ”الإجراءات غير المسبوقة” المعتمدة في تنظيم الامتحانات الاشهادية برسم الموسم الدراسي الحالي، وانعكاساتها على المتعلمين والاطر الادارية.
واوضح فريق الكتاب ان المذكرة المنظمة لهذه الامتحانات تضمنت تدابير اعتبرها “غير مراعية للاكراهات الواقعية والتربوية والنفسية”، خصوصا ما يتعلق بتنقل تلاميذ السنة السادسة ابتدائي لاجتياز الامتحان الاشهادي داخل مؤسسات التعليم الاعدادي.
واشار السؤال الى ان هذا الاجراء يطرح صعوبات مرتبطة بالتنقل، خاصة في العالم القروي والمناطق البعيدة، بالاضافة الى انعكاساته النفسية على التلاميذ الذين يجدون انفسهم امام فضاء اختبار مختلف عن بيئتهم المدرسية المعتادة، في سياق يتميز اصلا باكراهات بيداغوجية.
كما توقف الفريق عند قرار تحويل مديري المؤسسات الاعدادية والثانوية الى مراكز اخرى لتدبير الامتحانات، معتبرا انه يزيد من الاعباء الادارية واللوجستيكية، متسائلا عن الاسس التربوية والتنظيمية لهذه التدابير، وعن امكانية مراجعتها بما يضمن التوازن بين شفافية الامتحانات والاستقرار التربوي والاداري.
